Tur til Ommen!

Ut på tur med BUF!

Vi skulle ut på en liten klassetur til Ommen på Nesodden

Vi tok toget til Lysaker, båt til Nesodden og Buss til Ommen. Derifra skulle vi gå ned til hyttene som lå nede ved vannkanten.Når alle hadde kommet fram så ble vi delt inn i rom grupper, og mat gruppen fikk lov til å begynne å lage Taco til alle sammen.

Senere på kvelden så hadde underholdnigsgruppen et opplegg til oss. Det hadde først lagt opp til noen danser de skulle lære oss, blant annet vaffeldansen. Etter dansene hadde de lagd en liten stafett hvor man først skulle prøve å bite en bit av et eple som lå oppi en bolle med vann oppi, deretter skulle de gå videre til en bolle med mel oppi, hvor de skulle finne en twist, spise den og spyttet ut papiret igjen, og alt dette foregikk med hendene på ryggen. Når disse var ferdig med den delen av stafetten tok 2 andre over med å prøve å få en blyant ned i en flaske, ved at blyanten var bindt med en tråd rundt magen, og de skulle ha hendene på ryggen. 

Etter dette så hadde de en marshmellows lek, hvor man skulle prøve å få så mange marshmellows inni munnen som mulig og i tillegg klare å si marshmellows. Etter dette var det natta for alle, fordi alle var helt ferdige.

Dagene derpå stod frokost gruppen opp og lagde frokost til alle, når alle hadde spist opp frokosten måtte vi rydde og vaske oss ut av hytten, fordi vi ventet besøk fra oslofjorden friluftsråd som skulle ha et opplegg med oss.

De introduserte seg for oss, og fortalte oss litt om naturen og allemansretten, etter det hadde de lagt opp til noen leker/ aktiviteter. Den først kalte de "30 leken" den gikk ut på at du kastet en terning og det tallet terningen viste skulle du finne på en post, rundt omkring i skogen, når du fant posten og fant ut svaret skulle du løpe tilbake og kaste terningen på nytt og plusse på, helt til du kom opp til 30 som da er den siste posten, og hvis da din gruppe er den første som finner svaret på den, har du vunnet leken. 

Etter denne leken hadde vi en " finn ting i naturen" aktivitet hvor du f. eks skulle finne en ting som begynte på S. Etter dette  skulle vi gå sammen i grupper og lage bål, også skulle vi kunne klare å koke opp 1 liter vann som var oppi en kjele, den gruppen som ble først ferdig vant. 

Så var det på tide med mat, da fikk alle arbeidsoppgaver, enten det var å fyre opp bål, skjære opp grønnsaker eller skjære kyllingen. Så ble alt lagt på en woke panne som lå over bålet og når det var ferdig ble det servert mat til alle.

Når alle var gode og mette, skulle vi få spikke litt. Vi fikk da en liten trepinne og en spikke kniv. De lærte oss hvordan vi skulle spikke et troll/nisse, det var en liten utfordring, fordi flesteparten av oss hadde ikke spikket så mye fra før av. Men resultatet ble veldig fint!

Så var det å pakke sammen og sjekke at ingenting var glemt og begynne på hjemreisen igjen.

Alt i alt så var det en veldig fin tur! vi hadde fint vær, og vi lærte nye ting av og om hverandre. 

En kjempe fin tur!

Praksis uke!

TO!

Vi hadde en liten praksis uke man.- tors. i uke 38
Jeg var utplassert på tilrettelagt opplæring( TO)
Der ble jeg plassert sammen med aldersgruppen 16 år og oppover.
Noen av arbeidsoppgavene jeg fikk var å være en "hjelpelærer" for de, jeg skulle være tilgjengelig for å hjelpe de, eller hvis de trengte meg til noe.

En liten oppsummering av dagene:


Mandag - Dette var første dagen så jeg møtte opp utenfor avdelingen, så hilste jeg på alle de andre lærene der og fikk vite hvordan dagen skulle være, og da var det samling på starten av dagen. Når samlingen var ferdig, gikk alle til klasserommene sine, og hadde fagene de hadde den dagen. Så var dagen plutselig ferdig, og vi sa hadet bra.
Tirsdag - Her startet det også med samling og elvene gikk til klasserommene, så hadde vi høyt lesing fra en bok og deretter vanlige fag. Så gikk vi opp på kjøkkenet for å ha en liten test i helsefremmende arbeid.
Onsdag - Samling først på morgenen, så tok vi bussen til Sætern gård og skulle ha en liten "elevbedrift" der, da lagde vi rundstykker, vafler og muffins, så stod elvene å solgte til mennesker som var ute å gikk i skog og mark. Når vi hadde vasket, dro vi tilbake og takket for dagen.
Torsdag - Samling først, så høyt lesning fra boka i klasserommene, også hadde de et fag og deretter gym, og når de var ferdig med gymmen var det en brannøvelse på skolen, så de gjorde seg klare til den.

Jeg likte veldig godt at jeg ble tatt så godt imot der, jeg følte meg velkommen hver dag, og jeg følte at det var et behov for at jeg var der, at de trengte hjelpen min, og det føltes godt. En annen ting jeg syntes var veldig fint var at det virket som om de følte seg trygge på meg med en gang og at de ikke hadde noen vanskeligheter med å spørre meg om hjelp.

Det som var litt vanskelig med å jobbe der var at jeg var litt usikker på hva jeg skulle gjøre/ si i ulike situasjoner, fordi jeg ble ikke så godt kjent med de, at jeg vet hvor grensene deres går, det er noe man lærer etterhvert.

Historiemaling

Idag 31.august skulle vi høre på Anne-Marit fortelle en historie om en keiser og om hvordan han lagde Sommerfugler ut av skjorten sin. Etter at vi hørte historien ferdig skulle vi gå til bordene og male hvordan vi tolket historien.

De sa at vi skulle være helt stille, noe som var litt deilig, men det ble litt for stille til tider. Men jeg klarte å jobbe ganske bra, så det at det var stille var jo bare positivt

Det var gøy å se resultatene etterpå, mange fine tegninger!

Dette føler jeg er en ganske bra arbeidsmetoder, når det gjelder barnehage barn, hvis de hører på en sang eller noe slikt, kan de få et ark og maling og tegne det de hører. Det tror jeg mange barn kan like, fordi da bruker de sin kreative side, samtidig som de har det gøy med å male

Etter at vi var ferdig med å male, og rydde på plass alt, skulle vi gå sammen i gruppen og lage et dikt:


Sommerfuglhæren


Keiseren var trist og lei
Alt han ønsket var å gjøre godt på sin vei
Fra bier til sommerfugler
lagde han av sine klær
Til slutt ble han lykkelig
med sin sommerfuglhær